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Siglo XVIII

Posted by AnaRC on 23:09 in

En el primer vídeo se habla de la cultura elitista y de la cultura popular en el siglo XVIII. debes verlo las veces que sean necesarias para contestar las siguientes preguntas: 

- ¿Qué dos países influyen en España, sobre todo en las clases altas? ¿En qué se manifiesta esa influencia?

- ¿Esa influencia se extiende a las costumbres de las clases populares?

- A lo largo del vídeo, con imágenes de cuadros de Goya, nos van contando una serie de juegos y diversiones propias de la época. Señala al menos tres. 

- ¿Quiénes son los majos?

- ¿La vestimenta de los majos te recuerda a algo relacionado con las fiestas de Aranjuez? 


Observa y escucha atentamente el segundo vídeo y responde:
-¿Cómo se denomina el movimiento ideológico del siglo XVIII?
- ¿Qué ideas tenían los filósofos de este movimiento?
- ¿Dónde se reunen los descubrimientos de los científicos?
- ¿Cuáles son los ideales de la Ilustración?

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VIDEO 1

En el primer vídeo se habla de la cultura elitista y de la cultura popular en el siglo XVIII. debes verlo las veces que sean necesarias para contestar las siguientes preguntas:

- ¿Qué dos países influyen en España, sobre todo en las clases altas? ¿En qué se manifiesta esa influencia?
.Francia e Italia.
.En hábitos, modas y costumbres.

- ¿Esa influencia se extiende a las costumbres de las clases populares?
.No, sólo a la corte.

- A lo largo del vídeo, con imágenes de cuadros de Goya, nos van contando una serie de juegos y diversiones propias de la época. Señala al menos tres.
.Las vervenas, los carnavales, las corradas de toros y los naipes.

- ¿Quiénes son los majos?
.Hombres que jugaban a los naipes, con largas cabelleras sujetas con redecillas.

- ¿La vestimenta de los majos te recuerda a algo relacionado con las fiestas de Aranjuez?
.Al Motín.

VIDEO 2

Observa y escucha atentamente el segundo vídeo y responde:
-¿Cómo se denomina el movimiento ideológico del siglo XVIII?
.Ilustración o "siglo de las luces".

- ¿Qué ideas tenían los filósofos de este movimiento?
.Que el pensamiento racional era una herramienta que nos puede ayudar a resolver problemas y misterios

- ¿Dónde se reunen los descubrimientos de los científicos?
.En la primera Gran Enciclopedia

- ¿Cuáles son los ideales de la Ilustración?
.Libertad, pensamiento sin censura e igualdad de oportunidades.


1º:España recibió una fuerte influencia Italiana o Francesa
2º:si(ropas, hábitos y costumbres
3º:corridas de toros, naipes y la gallina ciega
4º:eran personas que acostumbraban a jugar a los naipes
5º:a los carnavales
6º:ilustración o siglo de las luces
7º:que el pensamiento racional era una herramienta que nos ayudaba a aclarar todos los misterios y resolver los problemas
8º:en Francia
9º:libertad, pensamiento sin censura e igualdad de oportunidades
de David


- ¿Qué dos países influyen en España, sobre todo en las clases altas? ¿En qué se manifiesta esa influencia?
Francia e Italia.
Se manifestaba en hábitos, modas y costumbres.

- ¿Esa influencia se extiende a las costumbres de las clases populares?
No, celebraban otros tipos de fiestas y llevaban vestimentas distintas.

- A lo largo del vídeo, con imágenes de cuadros de Goya, nos van contando una serie de juegos y diversiones propias de la época. Señala al menos tres.
Verbenas, corridas de toros, gallina ciega, pelele

- ¿Quiénes son los majos?
Hombres que juegan a los naipes y sujetan su cabellera con una redecilla

- ¿La vestimenta de los majos te recuerda a algo relacionado con las fiestas de Aranjuez?
Sí, aquí también se vestían asi.

-¿Cómo se denomina el movimiento ideológico del siglo XVIII?
Se conoció como la ilustración o siglo de las luces.

- ¿Qué ideas tenían los filósofos de este movimiento?
En esa época, los filósofos tenían la idea de que el pensamiento racional era una herramienta que podía ayudarnos a resolver los problemas y a aclarar todos los misterios.

-¿Dónde se reunen los descubrimientos de los científicos?
En la primera gran enciclopedia recopilada en Francia

-¿Cuáles son los ideales de la Ilustración?
Libertad, pensamientos sin censura e igualdad de oportunidades

PAULA


Video 1:

- ¿Qué dos países influyen en España, sobre todo en las clases altas? ¿En qué se manifiesta esa influencia?
Francia e Italia. Se manifiesta en los hábitos, modas y costumbres.
- ¿Esa influencia se extiende a las costumbres de las clases populares?
No, solo los nobles.
- A lo largo del vídeo, con imágenes de cuadros de Goya, nos van contando una serie de juegos y diversiones propias de la época. Señala al menos tres.
Carnavales, corridas de toros, verbenas.
- ¿Quiénes son los majos?
Eran los hombres que jugaban a los naipes, que sujetaban sus largas cabelleras con una redecilla.
-¿La vestimenta de los majos te recuerda a algo relacionado con las fiestas de Aranjuez?
Si, creo que aquí también se vestían así, en el Motín.

Video 2:

-¿Cómo se denomina el movimiento ideológico del siglo XVIII?
Como la ilustración o siglo de las luces.
- ¿Qué ideas tenían los filósofos de este movimiento?
Creían que el pensamiento racional era la única herramienta que podía ayudarnos a resolver los problemas y aclarar todos los misterios.
- ¿Dónde se reúnen los descubrimientos de los científicos?
En la primera gran enciclopedia recopilada en Francia.
- ¿Cuáles son los ideales de la Ilustración?
Libertad, pensamientos sin censura e igualdad de oportunidades

Natalia.


Video 1:
- ¿Qué dos países influyen en España, sobre todo en las clases altas? ¿En qué se manifiesta esa influencia?
Francia e Italia.
En hábitos, modas y costumbres.

- ¿Esa influencia se extiende a las costumbres de las clases populares?
No, las clases populares hcían otras cosas, fiestar, corridas de toros, etc...

- A lo largo del vídeo, con imágenes de cuadros de Goya, nos van contando una serie de juegos y diversiones propias de la época. Señala al menos tres.
·Carnavales o fiesta religiosas
·Corridas de Toros
·Verbenas

- ¿Quiénes son los majos?
Eran los hombres que aprobechavan en las verbenas para jugar a los naipes. Recogían su larga cabellera con una redecilla en la cabeza.

- ¿La vestimenta de los majos te recuerda a algo relacionado con las fiestas de Aranjuez?
Si, creo que aqui también se vestían asi.

Video 2:

-¿Cómo se denomina el movimiento ideológico del siglo XVIII?
Ilustración o siglo de las luces.

- ¿Qué ideas tenían los filósofos de este movimiento?
Los pensadores de la época creían que el pensamiento racional era una herramienta que podia ayudarnos a resolver los problemas y aclarar todos los misterios.

- ¿Dónde se reunen los descubrimientos de los científicos?
En la primera enciclopedia recopilada en Francia por un escritor.

- ¿Cuáles son los ideales de la Ilustración?
Libertad, pensamientos sin censura e igualdad de oportunidades.

Julia.


Video 1:
- ¿Qué dos países influyen en España, sobre todo en las clases altas? ¿En qué se manifiesta esa influencia?
Italia y Francia
En hábitos, modas y costumbres.

- ¿Esa influencia se extiende a las costumbres de las clases populares?
No,hacian otras fiestas y llevaban otras ropas

- A lo largo del vídeo, con imágenes de cuadros de Goya, nos van contando una serie de juegos y diversiones propias de la época. Señala al menos tres.
Carnavales, Corridas de toros y Gallina ciega

-¿Quiénes son los majos?
Eran los hombres que en las verbenas jugaban a los naipes. Recogían su cabellera con una redecilla.

- ¿La vestimenta de los majos te recuerda a algo relacionado con las fiestas de Aranjuez?
Si, a las vestimentas que lleban en la representación del motin.

Video 2:

-¿Cómo se denomina el movimiento ideológico del siglo XVIII?
Ilustración o siglo de las luces.

- ¿Qué ideas tenían los filósofos de este movimiento?
Los filósofos creían que el pensamiento racional era una herramienta que podia ayudar a resolver los problemas y aclarar todos los misterios.

- ¿Dónde se reunen los descubrimientos de los científicos?
En la primera enciclopedia recopilada en Francia por un escritor.

- ¿Cuáles son los ideales de la Ilustración?
Libertad, pensamientos sin censura e igualdad de oportunidades


Paloma


Video 1

1.
.Francia e Italia.
.En hábitos, modas y costumbres.

2.
Exclusivamente en la corte.

3.
.Las vervenas, corridas de toros y carnavales.

4.
.Hombres que jugaban a los naipes, los cuales tenían largos cabellos sujetos con redecillas.

5.
A la representación del motín de Aranjuez.

VIDEO 2

1.
.Ilustración o siglo de las luces.

2.
.Que el pensamiento racional era una herramienta que ayuda a resolver problemas y misterios.

3.
.En la primera Gran Enciclopedia recopilada en Francia.

4.
.Libertad, pensamiento sin censura e igualdad de oportunidades.

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